目录
“幼儿园卫生保健队伍建设”专栏
美国儿保顾问的发展脉络、专业定位及其启示李燕;朱莉;魏聪;方钧君;姜露;1-11
我国幼儿园卫生保健队伍建设的政策变迁与展望林榕;王海英;12-21
学前教育管理与政策
编制对公办园教师工作绩效的影响——基于多重中介效应模型的检验刘颖;李雨霏;曾晓滢;虞永平;22-36
全要素改革:我国农村学前教育发展的应然路向皮军功;黎勇;李慧;刘丝韵;37-45
学前教师教育与专业发展
幼儿园教师保育与教育能力情境判断测验——基于2304名教师的实证研究郭力平;孙佳玥;李丽;46-57
人工智能时代幼儿园教师信息素养的内涵与培养乔莹莹;周燕;58-61
学前教育基本理论
让儿童积极地游戏:基于社会加速批判理论的反思孙爱琴;李梦婕;62-69
幼儿专项化训练的TCSI分析及应对张莹;刘馨;陈冬华;张首文;杨心雨;70-78
幼儿艺术教育中多元实施主体的责任蒋烨;陈繁;79-82
幼儿园教科研
幼儿园以社区为基本场域开展主题活动的价值与路径王绯;83-86
幼儿园韵动园本课程的建构与实施章丽;87-90
语言整合活动:提升幼儿关键经验的有效途径施晓梅;91-94
书评
基于美术教育的儿童心智发育促进体系构建研究——评《创造与心智成长》
罗广;95
儿歌作品
凉山瓦吉瓦李凤颖;李璐伶;96
山东省阳谷县实验幼儿园
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本刊投稿须知4